matsukatsu（まつかつ）です。

今はデニーズ（またか！）でとあるプロジェクトの作業中。

今日は午前中はボランティアのマインドマップ講座。
とある学校で２時間ほど子供たちと楽しい時間を過ごしてきました。



そのあとは息子のサッカーのため、車で少年たちを送り届け、
今はその近くのデニーズで仕事をしている、というわけ。


今、仕事の合間に、ちょっと書きたいなあと思ったのは、子供たちのこと。

最終的には、みんな素敵なマインドマップを描ききっているんだけど、
「学校」ということでの、　メンタルブロック　が強烈だ、ということを、肌身で実感しました。


詳しくは書かないけど、みんなで輪になり、とても楽しいゲームをやったあと、机に戻って、「さあ、はじめよう！」って思ったら、机に座った瞬間、みんな、学校モードに変わってしまったのでした。

これはこれは強烈な体験でしたよ。


椅子に座る　→　静かにして　→　勉強せねば！　

という構図が合っているかはともかくとして、
楽しい遊びの続きのまま、マインドマップを描き始めてもらうには、もっと工夫が必要だということ。

今日は３回目だし、
近隣でもよい学校（普通の公立）と言われているようだし、
参加している子たちも、とてもいい子。

だから、彼らがいけないのでは、絶対にない。


でも、学校教育　のどこかに　何か　が　あるんでしょうか？


僕は先生ではないから、詳しいことには踏み込めないし、
先生方は本当に一生懸命やってくださっているから、
先生のせいでも、ないでしょう。


大人なら楽しさの延長で進められることが、
子供ではそういかなかったことに驚かされました。


結構おどろいたことだったので、記しておきたいと思いました。

でも、なんだかんだ言って、子供たちとマインドマップをやるのは、本当に楽しい！！！

心が洗われたり、大きな学びをもらったり、何よりも、子供たちが自分の持っているエネルギーを開放していく様子に立ち会えるのが、楽しいね。


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