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2009/01/15(木) 最近の傾向を現している日記風雑記

松岡 克政(まつかつ)です。

 

なっかなかあわただしいよね。

今日二件目である午後の打合せも、とても面白い感じで進み
(そうそうひとつ前のBLOGを書いていたら一駅乗り過ごしてしまっただよ(笑))

 

オフィスに戻り、木全さんと、
・執筆企画書のこと、
・今後のデザイン×マインドマップセミナーの計画、
・デザイン経営研究会のこと

などを報告しあいながら、

 

その後はあさってのフォトリーディング講座の準備等。

 

マインドマップも含め、現在は取り組みの整理中。

講座に関しては、運営業務等のマニュアル化をはかっている。

描いたマインドマップは30穴のクリアフォルダーにいれ、各種分類中。

全部を見える化している時期です。

 

全ての情報は、

ぜーんぶためておいたものを、

見える化して、

整理分類(カテゴライズ)して、

次のステップ(知の結集)に備えます。

 

今まで溜め込むだけ溜め込んでいた情報を、今は整理しはじめた時期です。
オフィスはそこそこ広いので、作業はとってもはかどります。

自分の思考空間に対応するだけの物理的な広さがあるといいのですね。

 

18時に帰宅し、待ちわびている(?(笑))息子と勉強の話。

と、その前にみんなで夕飯。

子供たちが手話で「わたしかーらー あなたへー この うたーをー届けようー」って歌ってくれました。

しあわせ~~~~(笑)。

 

で、息子の話。
今日は残り期間での漢字と計算というルーティンワークについて、
妻にも支援を願い、やり方を3人で確認しあっていった。

指示書(?)は当然マインドマップ。

必ず最初のブランチに「ゴール」を入れますよ。

 

そんなこんなでこんな時間。

息子の勉強、正直こんな大変だとは思っていなかった。

これからの時期、僕の時間と意識の5割は彼のことになりそう。
実は彼がやる気がなければ、「もういいよぉ」と気持ちが下火になっていたんだけど、
みんなでがんばる感があるので、残り期間、がんばることにしました。

 

そんなこんなで、とある一日の記録(前半、後半(これ))でした。
まあまあ、充実一日といったところでしょうか。

一方、体力が落ちているのを感じる今日この頃。

日々の行動、習慣含め、「振り返る」ということに意識を向け始めた最近です。

 

さらに、テレビ、新聞も少しずつ見るように、
自分自身が、また、ガシガシ変化し始めてきたようです。

こういうのって面白いよね。
BLOG書いてなければ気づきにくいんだよね、こういうこと。

 

たくさんの方に声をかけていただいていますが、
全部引き受けるわけにもいかず、どうしたものかと思案しなければ、、、。

 

ああ、また後で改めて、とは思いますが、

僕の素晴らしい友人、マインドマップインストラクターの矢嶋美由希さんの
マインドマップ新講座、とても面白いと思いますよ。

小さいお子さんがいる方は是非に!

→ はじめてのマインドマップで学ぶ 親子のコミュニケーション講座

 

では!



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